Integrale Klavier-Paedagogik
Ganzheitlichkeit Jede/r Klavierlehrer/in hat wohl ihren/seinen eigenen Stil. Technik, oder Gefühl oder Intellektualität stehen dann im Vordergrund des Unterrichts. Dagegen ist auch gar nichts einzuwenden.
Ganzheitlichkeit Jede/r Klavierlehrer/in hat wohl ihren/seinen eigenen Stil. Technik, oder Gefühl oder Intellektualität stehen dann im Vordergrund des Unterrichts. Dagegen ist auch gar nichts einzuwenden.
Zeit Montags 19-20 Uhr Auftaktveranstaltung 15.Februar 2020 Plattform Zoom Teilnahmegebühr: 19 € incl. 19% USt. Melden sie sich jetzt zur ersten Veranstaltung an. Das funktionale
Wo sind die Teile geblieben? Nehmen wir einmal eine Tonleiter. Ich habe mich von der Lehrkraft breitschlagen lassen und habe brav meine Tonleitern geübt. Und
1 sec nach dem vertrauten und manchmal verhaßten „Pling! Der Prozess des Übens Jede musikalische Arbeit lässt sich allgemein als Kontaktzyklus beschreiben. Kontakt-Zyklus LAUSCHEN
Funktionales Arbeiten hat nichts zu tun mit dem Streben nach kalter Funktionalität. Vielmehr verknüpft sie humanistische Ideale mit Bewusstheit für die eigene Bewegung. Der Begriff Funktion verweist darauf, daß
Renata Parussel: Lieber Lehrer, lieber Schüler… „Man fängt dort an, wo man sich gerade befindet.“ „Funktional orientiertes Hören, Sehen und Mitempfinden als Basis funktionalen Unterrichtens“
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